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不要问孩子“怎么用英语说这个?”在家里和孩子说英语时,父母应该注意什么!

2020-04-11 16:00:00    11:12:20    作者:无忧

亲爱的父母,你在家的时候想和宝宝用英语交流吗,但是你不知道怎么开口?

总是问“你今天在课堂上学了什么单词?”给我们唱首英文歌。。。事实上,这样的互动不仅无助于孩子,还可能使孩子对英语学习失去兴趣!

如今,英孚少儿英语为家长提供了在家与孩子互动的几个基本原则。

在家提问的最好方法是父母用英语提问,孩子用英语回答,例如:什么是

对学龄前儿童来说,那是什么?这是学习阶段最基本、最常见的句型。通过这种互动,不仅可以加深儿童对英语句子结构的认知,而且可以扩大他们的词汇量。在互动过程中,记住电话、桌子、椅子等常用物品的相关表达。

孩子们用英语回答问题是非常重要的。虽然有些孩子已经掌握了很多英语单词,但如果答案中只有一个英语单词,那就是不完整的。从长远来看,不利于句子结构意识的形成。

在英孚的课堂上,老师们坚持鼓励孩子们说完整的句子来提高他们的英语口语。别低估了细微的差别。它一定会帮助孩子们将来学习抽象语法。

想象一下,如果孩子在与父母的互动中犯语法或表达错误,父母会怎么做?让我们一起学习以下方法!

这是什么?-它的abook.-它的abook?(停顿两秒钟,鼓励孩子用提问的方式思考)

当孩子犯错时,父母会用提问的方式,而不是直接纠正。一方面可以鼓励孩子重新思考,另一方面也可以建立孩子的自信心。没有一个孩子想经常被拒绝。因此,鼓励孩子思考,找出正确的答案,给予孩子积极的肯定是非常重要的。

与孩子讲英语时,家长尽量从孩子熟悉或感兴趣的话题开始,如动物、颜色、食物等,然后逐渐过渡到其他生活场景。

毕竟,孩子们很难从母语环境慢慢转变为非母语表达。如果孩子一开始就听到困难的问题,或者他们对这些问题不感兴趣,这可能会影响他们的学习兴趣,然后他们就会对英语交流产生抵触情绪。

所谓情景,就是让孩子在现场讲英语,而不是刻意创造讲英语的机会。

事实上,家长可以根据具体情况与孩子互动,比如你什么时候想吃东西?你最喜欢什么样的食物?

遵循这些原则,在家里用英语和孩子们交流更有意义!其实,要培养孩子的自信心和开放性,集体课堂互动和同伴效应也是不可或缺的,而且家校合作的效果会更好!

在英孚的课堂上,专业的外教将通过高质量的互动为孩子们创造沉浸式的环境,让孩子们自然地说英语!这么好的英语课程,带上你的孩子来参加我们的课程吧!

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