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英孚少儿英语在少儿英语启蒙方面差吗?事实上,你开错门了

2020-04-11 18:00:00    11:12:20    作者:无忧

许多母亲担心孩子的英语启蒙。其实,英语启蒙一点也不难——充分利用孩子的耳朵,做到“听第一”,效果就会出来!

因此,从孩子出生起,母亲就可以播放各种儿歌磨砺耳朵,因为用儿歌学习英语,不仅可以学习口语,还可以培养音乐感,一举两得~

然而,许多母亲在开始尝试的时候总会有一些问题。让我们用另一种方式来告诉你一些关于童谣的启示。

Q: 英语童谣应该从几岁开始?

A: 开始英语启蒙运动最合适的年龄是出生时,其次是2-3岁。

儿童具有自然语言学习能力。美国华盛顿大学的帕特里夏·库尔教授指出,每个婴儿出生时都能辨别世界上所有语言的发音。同时,他们能最大限度地模仿不同的发音方法,但这种能力在6-12个月时急剧下降。

《世界英语启蒙读经手册》还建议家长从一开始就要给孩子们启蒙语言,给孩子们读故事书,或者听音频,输入大量的语言音节。

太多只有三五岁的孩子接触英语。因为汉语太深了,他们对英语很抵触。扭转这种局面所需的努力是以前的十倍多。

英语启蒙的第一步,正确的开启方式是童谣。

无论是咿呀学语的北方小鼻子,还是56岁、78岁、启蒙晚期的孩子,都能感受到语调,从童谣中掌握节奏和语感,有效地输入“润物无声”。所以尽快开始吧!

Q: 哪一个更好,妈妈哼还是有声?

A: 母亲的声音对孩子们来说是最美妙的。所以,如果母亲有良好的英语口语基础,他们可以给孩子们播放专业的音频材料,和他们的孩子在日常生活中唱英语儿童歌曲,一起跳舞,起床!学习英语总是一种乐趣。

当然,对于发音正常的妈妈来说,让孩子听发音纯正的有声材料(儿歌、动画片、绘本音频等)更有效地培养孩子的发音习惯,树立英语语感。

Q: 播放童谣的时间和频率如何?

A: 播放儿歌不同于为父母和孩子阅读。没有必要定一个固定的时间。有时候,孩子越是自然放松,效果就越出人意料。

妈妈不妨每天试着唱一些英语童谣。早上起床后,换衣服和洗衣服时,用1-2首童谣唤醒耳朵;

午饭时,随便放一首歌。根据次数,安排吃饭时间。白天出门在车里,放两首轻旋律的童谣,孩子可以跟着唱。晚上洗澡的时候,父母和孩子在洗澡的时候也很少听童谣。

总之,不建议在固定的时间播放儿歌。它被不经意地作为儿童生活的背景音乐播放。孩子们受到了影响。

Q: 这首歌是循环播放还是随机播放?

A: 一些研究表明,同样的声音只有在播放7次或更多次后才能被记住。因此,无论是哪个年龄段的孩子,在不讨厌的前提下,通过反复的广播,更容易消化吸收。

0-3岁的宝宝,时间最充裕,宝宝躺在摇篮里可以听大量的,每天可以循环大量5首左右的经典儿歌,5次循环播放。一周后调整歌曲列表。

对于3-6岁的孩子,建议一天玩三四次,一圈唱几首歌。每天的总时间应超过1小时,一周后调整歌曲列表。

6-12岁的孩子,时间比较紧张,很多孩子都有自己的视频播放设备(手机、ipad),然后帮孩子准备音频文件给他们,你可以用早餐、上学、晚饭后、洗澡等时间段听,随时随地让孩子发声!

此外,幼儿园和小学的孩子更容易接受和理解。他们不仅要听儿歌,还要增加大量的动画片、经典画册和分级阅读。一两套书,远远不能支撑孩子的英语能力。

Q: 听了儿歌,孩子们不记得英语了吗?

A: 磨砺耳朵的关键不是要听懂每一个单词,而是要熟悉英语的节奏和节奏,

培养语感。无论是哪个国家或民族,他们都依赖童谣开始培养自己的语感。

如何知道孩子是否内化了?只要你能哼出旋律,那就是内化!如果你没有说英语,你就不能输入足够的信息。

只要孩子的大脑储存足够的数字,总有一天他们会脱口而出。相信孩子的学习能力,千万不要“考”、“考”等,这样会损害孩子的学习兴趣!

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