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在家学习vipjr有什么效果?六节课后,向我汇报

2020-04-11 20:00:00    11:12:20    作者:无忧

今天,艾米的第六节课开始了。一开始,她很担心。她没办法适应所有的英语外教。然而,在这节课上,她和外教互相展示了她的小宠物。碰巧外教也有一个蓝色的英语短小宠物。屏幕上有两个喵喵叫声。现场很开心。

以前性格内向的艾米一下子放松了下来。她想把所有的玩具、芭比娃娃和裙子给外教看。班上的气氛真的不和谐。她一头用简单的语言表达自己,外教们耐心地听着。她一直保持着激动的表情和微笑

所以,这只是第六节课,也就是说,两周后,7岁的艾米已经非常适应网络外教。这是我意想不到的,因为她刚上一年级,还在学校学了一个学期的英语。不料,她也能实现全英文交流。不过,除了用英语,外教还可以配合手势、表情、动作,甚至拿起一个小画板给孩子们画画——如此丰富多样的交流方式,让自然的孩子们能很好地理解。

然后,我很喜欢的另一件事是外教教教英语,而不是猫猫。这样,他们把英语翻译成汉语,然后用汉语作为参考来教英语。相反,猫猫,这是与英语直接相关的实物,似乎是一个非常小的变化。这是培养英语思维的关键。因为外国孩子是这样学英语的,就像我们自己的孩子学母语一样,你不会让她翻译,而是直接理解这是什么。

因此,有时孩子会脱口而出一两句完全是潜意识的英语,而不是觉得自己需要说英语,在脑海里翻译出来,然后再说出来。可以说,这些效果在学校,或是在体育辅导课上确实达不到。

Vipjr的外籍教师都来自英国、美国、澳大利亚和加拿大。他们不仅发音好,而且能和孩子们相处。我们匹配了三位老师,他们基本相同,有很强的亲和力。课程顾问说,vipjr有一个智能系统,可以根据孩子的性格、年龄、需求和短板,匹配外教和小组班的小伙伴,真正发挥作用

另外,根据随班观察发现,虽然我学习了牛津大学优等生课程的第一册,相当于我国小学一年级的水平,但教材还是相当枯燥。但课程内容与教材、知识点都有标杆,但内容展示形式与培训重点不尽相同。

比如,在一年级的课本上,孩子们会逐渐掌握数字、颜色等话题。Oxford plus会把分散但共同的知识点放在同一个单元中,例如,一个单元主题是数字,表示1-10个数字,还学习一些与数字相关的句型,如排队、计数等。另外,它将儿歌对话与现场结合起来,给孩子们进行口语训练和练习,在掌握知识点的同时,也达到口语训练的效果,可以说课程做得很用心!

vipjr报是由一位英语老师的朋友介绍的。她的女儿也在小维普学习。她说,虽然她能教语法和知识,但她不能做任何事情与真正的发音和英语交流的气氛。

六节课之后,我发现vipjr不仅对外教很好,而且在课程设计上也很科学。后来,我查了一下背景,发现vipjr来自一个已经接受了21年教育的iTutor集团。怪不得少儿班的效果这么好。我们将继续坚持下去,希望孩子们的英语口语能像外国孩子一样流利

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